2017年，对于江苏科技大学而言，是充满挑战与机遇的一年，这一年，学校在教学、科研、国际交流等方面均取得了显著成就，为未来的发展奠定了坚实的基础，通过回顾这一年的校历，我们可以清晰地看到学校在各个方面所取得的进步和成就。

一、春季学期（2017年2月-2017年6月）

1. 开学典礼

2017年2月27日，江苏科技大学迎来了春季学期的开学典礼，在典礼上，校长发表了鼓舞人心的讲话，强调了新学期学校的发展目标和任务，全校师生精神饱满，共同迎接新学期的到来。

2. 教学工作

春季学期伊始，学校各院系纷纷开展了形式多样的教学活动，在理工科方面，船舶与海洋工程学院的“海洋工程创新设计大赛”吸引了众多学生参加；在文科方面，人文与社会科学学院的“社会热点问题研讨会”引发了师生的热烈讨论，各学院还组织了多场学术讲座和学术报告，为学生提供了丰富的学术资源。

3. 科研活动

在科研方面，学校积极组织各类科研项目申报和评审工作，2017年3月，学校成功举办了“江苏省科技计划项目申报培训会”，为教师们提供了宝贵的指导和帮助，各研究团队还积极与国内外高校及科研机构开展合作研究，取得了多项重要成果。

4. 国际交流

国际交流方面，学校在2017年4月举办了“国际学术论坛”，邀请了来自美国、英国、日本等多个国家的专家学者进行学术交流，此次论坛不仅增进了学校与国际社会的联系，也为学生提供了宝贵的国际视野。

二、夏季学期（2017年7月-2017年8月）

1. 暑期社会实践

夏季学期期间，学校组织了多支暑期社会实践队伍前往各地进行社会实践活动，这些实践活动不仅让学生们深入了解了社会现实和国情民情，也增强了他们的社会责任感和使命感。“科技支农”队伍前往农村进行科技推广和农业技术培训，受到了当地农民的热烈欢迎和好评。

2. 招生就业工作

在招生就业方面，学校于2017年7月启动了招生宣传工作，并成功举办了多场招生咨询会和校园开放日活动，学校还积极与用人单位联系，为毕业生提供了丰富的就业信息和就业指导服务，据统计，2017年毕业生就业率达到了95%以上。

三、秋季学期（2017年9月-2017年12月）

1. 新生入学教育

秋季学期初，学校对新生进行了为期一周的入学教育活动，内容包括校史校情介绍、安全教育、心理健康教育等，帮助新生尽快适应大学生活，各院系还组织了丰富多彩的迎新活动，营造了浓厚的校园氛围。

2. 教学改革与创新

在教学改革与创新方面，学校于2017年9月启动了“卓越工程师教育培养计划”，旨在培养具有创新精神和实践能力的工程技术人才，各院系还积极推进了课程建设和教材建设，提高了教学质量和水平。“船舶与海洋工程”课程被评为省级精品课程。

3. 校园文化活动

校园文化活动方面，学校在秋季学期举办了多场文艺演出和体育赛事，如“校园歌手大赛”、“篮球联赛”等，不仅丰富了学生的课余生活，也增强了校园文化的凝聚力和影响力，学校还组织了多场学术讲座和学术论坛活动，为学生提供了广阔的学术平台。

四、冬季学期（2018年1月-2018年2月）

1. 期末考试与总结工作

冬季学期期间，学校进行了期末考试和学期总结工作，各院系认真组织考试命题和监考工作，确保了考试的公平、公正和严肃性，学校还对过去一年的工作进行了全面总结和分析，为未来的发展提供了宝贵的经验和借鉴。

2. 寒假安排与安排工作部署会议召开时间：2018年1月15日-2018年2月24日）在寒假期间，学校安排了丰富的实践活动和培训课程供学生选择参加，如“创新创业训练营”、“英语强化班”等旨在提升学生的综合素质和能力水平，此外还召开了寒假工作安排部署会议明确了各部门职责和任务分工确保寒假期间各项工作顺利进行并维护校园安全稳定局面为新学期开学做好准备。

五、总结与展望：未来可期！

回顾过去一年江苏科技大学在校历中所取得的成就我们深感自豪和骄傲！这些成就不仅体现了学校在教育教学、科研创新等方面所付出的努力和汗水也展示了学校师生们的智慧和才华！展望未来我们将继续秉承“厚德载物、自强不息”的校训精神不断追求卓越和创新为实现更高更远的目标而努力奋斗！我们相信在全体师生的共同努力下江苏科技大学的明天一定会更加美好！让我们携手共进共创辉煌！

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